Câmara Municipal de Araraquara

Tipo: Moção

Data: 19/05/2026

Protocolo: 05628/2026

Situação: Aprovada

Regime: Ordinário

Quórum: Maioria simples - Votação simbólica

Autoria: CORONEL PRADO

Assunto: Moção repúdio às declarações proferidas pelo Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, consideradas ofensivas e desrespeitosas aos profissionais da educação brasileira.

Texto: A Câmara Municipal de Araraquara, por iniciativa do Vereador Coronel Prado, manifesta veemente repúdio às declarações proferidas pelo Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, no dia 23 de março de 2026, durante evento oficial na área da educação realizado em Brasília, ao lado do Ministro da Educação, Camilo Santana.

Justificativa: Na ocasião, o Presidente afirmou: “Se você fala três vezes e a pessoa não entende, talvez o problema não seja quem ouve, mas quem fala. ” A declaração, amplamente repercutida em todo o país, causou profunda indignação entre profissionais da educação, uma vez que transfere, ainda que indiretamente, aos docentes a responsabilidade pelos graves problemas estruturais enfrentados pelo sistema educacional brasileiro. Destaca-se não ser a primeira vez que o presidente Lula ofende a categoria educacional. Essa ideia reprovável é bem mais antiga: Lula já havia dito algo muito parecido em entrevista em abril de 2014, em conversa com “blogueiros”. Disse ele na época: “Se você falar a terceira vez e a pessoa não entender, você que é o burro. ” Na fala mais atual só faltou, literalmente, chamar os professores de burros como em 2014. É imprescindível reconhecer que os professores brasileiros exercem papel fundamental na formação das futuras gerações, desempenhando suas funções com dedicação, responsabilidade e enorme esforço, muitas vezes em condições precárias de trabalho, enfrentando salas superlotadas, falta de estrutura adequada, escassez de recursos pedagógicos, baixos salários e ausência de valorização profissional. Não se pode admitir que a categoria docente seja responsabilizada pelo fracasso acumulado da educação pública nacional, quando as políticas educacionais, diretrizes pedagógicas, programas de ensino, investimentos e gestão do sistema educacional são de inteira responsabilidade do Poder Público, especialmente do Governo Federal, por meio do Ministério da Educação. A melhoria da educação exige planejamento sério, valorização dos profissionais da área, investimentos efetivos, modernização da infraestrutura escolar e políticas públicas consistentes, e não declarações que fragilizem ou desmoralizem aqueles que diariamente dedicam suas vidas à missão de ensinar. Cortes nas verbas educacionais no país feitas no atual governo também são repugnantes. Os professores merecem respeito, reconhecimento e valorização, jamais serem apontados como responsáveis isolados pelos problemas históricos da educação brasileira. Diante disso, esta Casa de Leis manifesta solidariedade a todos os profissionais da educação e reafirma seu compromisso com a defesa da valorização do magistério e da educação pública de qualidade.