Câmara Municipal de Araraquara

Tipo: Fiscalização do Executivo

Data: 09/02/2022

Protocolo: 01387/2022

Guichê: 10429 - 10/02/2022

Situação: Respondida

Regime: Ordinário

Quórum: Não Especificado

Autoria: JOÃO CLEMENTE

Assunto: Requer a prestação de informações, elucidações, luz sobre os possíveis impactos da pandemia do coronavírus na alfabetização de crianças no âmbito do Município.

Texto: Apresentamos, muito respeitosamente, ao Excelentíssimo Senhor Prefeito Municipal, o presente Requerimento para que, em consonância aos demais órgãos desta Preclara Administração Pública, Secretarias, Coordenadorias e Gerências, merecedoras do nosso mais profundo respeito, se dignem na prestação de informações, elucidações sobre os possíveis impactos da pandemia do coronavírus na alfabetização de crianças no âmbito do Município, à luz da Pesquisa Nacional por Amostras de Domicílios Contínua (Pnad Contínua) e ou outras ferramentas de utilização desta Egrégia Municipalidade, à luz das percepções da Secretaria Municipal da Educação: a) comparando-se os anos de 2019, 2020 e 2021, houve aumento da quantidade – porcentagem das crianças que, em idade de alfabetização, não sabiam ler e escrever? b) esse aumento da quantidade – porcentagem das crianças que, em idade de alfabetização, não sabiam ler e escrever foi mais significativo em crianças brancas ou pretas e pardas? c) em relação à condição socioeconômica da família (chamados de “mais ricos” e “mais pobres”), esse aumento da quantidade – porcentagem das crianças que, em idade de alfabetização, não sabiam ler e escrever foi diverso? d) Quais os planos de ação implementados por esta Douta Municipalidade para que os números das crianças alfabetizadas, na idade pertinente e mesmo na pandemia, sejam os mais expressíveis possível?

Justificativa: À guisa de justificativas, o Requerimento em cotejo com o fito de apurar informações, elucidações, luz sobre os possíveis impactos da pandemia do coronavírus na alfabetização de crianças, e as ações implementadas por esta Insigne Municipalidade busca compreender e equalizar as informações acerca da alfabetização das crianças araraquarenses na idade considerada a mais ideal.